导读：在美国，婴幼儿的早期教育已被广泛接受。那么，美国的父母如何培养婴儿的创造力呢？普查显示，美国现阶……
婴幼儿早期教育在美国已被广泛接受。那么，美国的父母如何培养婴儿的创造力呢？普查显示，目前美国3岁以下儿童中，60%的父母正处于事业上升期。因此，早期教育的重任无疑落在了幼儿园的肩上。美国许多幼儿园推出了一种科学的育儿方法，旨在整合双方的需求，提高儿童的创造力。让我们来看看美国的父母是如何培养孩子的创造力的。
美国有两种幼儿园，即特殊幼儿园和普通幼儿园。对于生活富裕的家庭，他们通常会把孩子送到特殊的幼儿园和幼儿教室，进行手语教育，可以激发孩子的创造力。
由于经济原因，低收入人工阶级的家长只能把孩子送到普通幼儿园。经常让这些家长担心和误解的是，普通幼儿园的教育将远低于专业幼儿园和幼儿教室环境中的教育效果。然而，事实上，在普通幼儿园和特殊幼儿教室进行手语教学示范的效果没有太大区别。关键取决于教师的示范行动是否恰当。
从这个角度来看，美国的父母是如何培养孩子的创造力的？手语教育是一种非常重要的方法。在加州大学戴比斯学院的一间教室里，学生们专注于练习孩子们的手语。例如，如何教不懂语言的孩子不要把手指放在嘴里；教不懂事的孩子听到噪音时如何用手堵住耳朵。一切都在沉默的手势和暗语中进行。
这些所谓的学生并不都是大学毕业生。他们中的许多人仍然是准父母。他们都提前参加了育儿研究中心的学习和实践活动，以便更好、更科学地培养孩子。美国的父母如何培养孩子的创造力？这个问题是普遍的。
在这样的培训中，育儿研究中心的老师们故意教室里展示一些哭闹的孩子，让学生体验如何用最合适的方式和手语让宝宝理解大人的意图。老师们手拉手教学生们学习各种孩子们喜欢的手势和动作要领。美国的父母真的在努力培养宝宝的创造力。
通过以上描述，我知道美国的父母是如何培养孩子的创造力的？手语是法宝之一。6个月大的婴儿能理解手语吗？实验证明，如果在寄托婴儿的幼儿园增加专门用于手语教学的教室，效果会更加明显。美国的父母在如何培养婴儿的创造方面做得很好。事实上，在培养孩子的创造力方面，不仅仅是手语，还有日常生活中的创造性活动。儿童世界五彩缤纷，深奥莫测，一切都需要耐心和爱。
